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principalmente, nos itens lexicais (ambiente lexical) empregados anteriormente para que possamos compreender o seu “significado instancial”. No exemplo a seguir, os vocábulos em negrito estão associados pelo sentido, no contexto apresentado, constituindo um campo semântico.
           “O casamento destacou-se pela decoração belíssima. Nos arranjos, as rosas vermelhas indicavam a paixão dos noivos. Na igreja, os convidados estavam ansiosos pela chegada da noiva. O noivo já se encontrava posicionado no altar quando a música tocou. Todos de pé, admiravam a noiva que, com seu vestido branco, véu e grinalda, avançava em direção ao altar... “

4.2.3 Coesão gramatical

           A coesão gramatical está baseada em retomadas linguísticas a partir de itens gramaticais. Neste e-book são explicitadas a referência, a elipse e a conjunção, segundo Halliday e Hasan (1976).

           A referência está relacionada a itens que, para serem compreendidos, exigem que o leitor recorra a outros presentes no texto. Nesse caso, se o referente precede o item, ocorre a anáfora como, por exemplo:

           a - “O menino joga muito bem futebol. Ele fez três gols no jogo ontem.” Para que haja a compreensão do termo ele da segunda frase, é necessário retomar o segmento. O menino, que o precede no texto, estando aí, portanto, uma referência anafórica.

           Caso contrário, se o referente sucede o item, tem-se a catáfora.

           b - “Gostaria que a relação entre o casal não terminasse assim: sem nenhum laço de amizade.



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