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9.2 Atividades de coesão lexical

            Para esse campo, foram desenvolvidas 12 atividades, abordando quatro tópicos de conteúdo: campo semântico (contendo 3 atividades); sinonímia (contendo 3 atividades); superordenados (contendo 3 atividades) e repetição (contendo 3 atividades), apresentadas a seguir.

9.2.1 Repetição

            Esse tópico de conteúdo é chamado ¨Repetição¨, dado o fato de que o mesmo item lexical reaparece no texto para dar sequência e entendimento.Trata-se de um recurso coesivo que favorece a manutenção do eixo temático, cabendo cuidados para seu uso de modo equilibrado e produtivo.

Atividade A

           O texto apresentado informa qual foi a primeira favela do Brasil. O texto possui várias lacunas que devem ser preenchidas com as palavras mais adequadas. É apresentado um quadro com algumas palavras: comunidade, morro, cidade, bairro, favela(s). O aluno deve descobrir nesse quadro quais são as duas palavras que completam as lacunas do texto, repetindo-se. Desse modo, ele deve perceber que a repetição de palavras-chave é necessária, sendo importante, no entanto que seu uso não seja excessivo.




Atividade B

           O texto dessa atividade informa que Istambul é a única cidade do mundo localizada ao mesmo tempo em dois continentes. O texto possui lacunas que devem ser preenchidas com uma mesma palavra, cabendo ao aluno descobrir qual é essa palavra pelo contexto. Nessa atividade o aluno pode observar que há necessidade de repetir uma mesma palavra, pois isso contribui para a construção do sentido do texto, especialmente do seu eixo temático.

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